Країна, якої немає на карті

Країна, якої немає на карті

Бібліотечний урок - гра-подорож

Доброго дня, Вам. Сьогодні у нас не звичайний урок, а гра – подорож “По країні, якої немає на карті“. Сьогодні в роботі мені допоможуть книжкова виставка “Життя поруч з книгою “, тематична поличка “ Заглянь у словник “.

На околиці села, як мовиться у казці,

Жив веселий дід Хома з бабою Параскою.

Та поличка “ Веселинки баби Параски та діда Хоми” і також розклад міні – уроків.

І так почнемо наш міні урок в ІСТОРІЮ .

Упродовж усього життя ми звертаємося до книги. Батьки читали вам казки, вірші, співали пісні , коли ви ще і говорити добре не вміли. З дитячих років книжка допомагала вам пізнати себе і зрозуміти світ, що вас оточує. І чим би ви в школі не захопилися - історією, географією, математикою на допомогу завжди прийде книга.

І недарма говорять, що книга - це одне із див світу. Величезний світ лине до нас зі сторінок улюблених книг. А яка ж була перша книга? Давайте згадаємо.

( Бесіда) У давні часи на землі не було книжок, бо люди ще не вміли їх робити. Але потреба записувати, передавати іншим якісь відомості, досвід, знання виникла у людей дуже давно. Тож “сторінками” найдавніших книжок ставали камені, стіни печер, сокири, вояцькі щити. Писали на всьому. Бо ж не було тоді ані паперу, ані пер чи олівців, не знали люди і літер - їх замінювали малюнками. Згодом винайшли перші абетки, додумалися писати на глиняних табличках. Та хіба на таких сторінках – цеглинах багато напишеш ? Вони були дуже важкі.

З часом люди навчилися робити зручні і легкі книги з тонкої козячої шкіри. Першу таку книжку зробили в Малій Азії, в стародавньому Пергамі у другому столітті до нашої ери. Тому папір із шкіри назвали пергаментом. А потім були книги з папірусу – це така болотяна рослина. А справжній папір на якому пишуть і сьогодні, люди навчилися робити дві тисячі років тому. Тому й почали у багатьох країнах писати на папері, саме писати, бо книги були рукописними, й одну книжку переписували, бувало, кілька років.

Минуло ще багато часу, коли з’явилося книгодрукування. В нашій країні це сталося в XVІ столітті. Ось така коротка історія появи книги. Але про це докладно можна дізнатися з книжкової виставки “ Життя поруч з книгою”. А ми продовжуємо далі.

Книга має над людиною велику владу. Над створенням книги працює багато людей: Хто вони? Скажіть, будь ласка? Так, це – письменники, редактори, художники, видавці.

Є книг багато-радісних , печальних,

Товстих, тонких, барвистих, наче жар.

Життя не вистачить, щоб їх перечитати. Книги видаються великими тиражами. Книги бувають різні: це і книги – гіганти – атласи, словники, довідники, енциклопедії, книги – малютки. В нашій бібліотеці найбільша книга – це “ Кобзар” Т.Г.Шевченка, а найменші – ціла збірка ось таких книжечок…

Цікаві повідомлення 

1. Найбільша у світі книга знаходиться у Державній бібліотеці в Німеччині. За “ Книгою рекордів Гінннеса “ – це гігантський атлас вагою 120 кг. Виданий він у 1661 році і має розмір 170 х 110 см.

2. Абсолютний рекорд по мікровиданнях ( маленька книга) належить також німецьким майстрам. Вони створили книжку форматом трохи більше ніж 2 мм.

3. Перлиною слов’янської поліграфії вважається байки Крилова, надруковані 130 років тому. Ця книга трохи більша за звичайну марку.

· Як ви думаєте, яка книга практичніша? ( Міні – видання дозволяють з економити гори паперу. За думкою спеціалістів, кожен тираж звичайної книги – декілька гектарів хорошого лісу)

А зараз у нас « ВЕСЕЛА ПЕРЕРВА»

Казочка

Поживали дід та баба –             Гомоніла баба в сінях:

Молодий та молода -                 Я й сама її зварю,

У бабусі – кура Ряба,                А за те, мені на віник,

А у діда – борода.                     Дай ти бороду свою…

- Ой, ти бабо - баобабо,           -Чи жива ще кура Ряба?

Дід бабусі говорив;                    Хто кому там догодив ?

- Не несеться твоя Ряба,            Знають тільки дід та баба,

Краще б я її зварив.                   Й сивий віник з бороди!

Веселинка

Що ворона поробляє?

Третій день казки читає.

І каркоче тишком - нишком:

« Це якась погана книжка!

– Все про вовка, про лисицю,

Про кота, про рукавицю,

Навіть є про жабу трошки,

Є ще про Котигорошка,

І про змія, що літає…

Лиш про мене тут не має».

Помандруємо в міні - урок « ЛІТЕРАТУРУ».

Цікаві повідомлення

« Пам’ятники улюбленим героям”

США – двом хлопчакам: Тому Сойєру та Гекельбері Фінну .

ФРАНЦІЯ – пам’ятник символу д ‘Артаньяну.

ІТАЛІЯ - довгоносий Піноккіо-старший брат Буратіно.

ДАНІЯ – у Копенгагенському порту, дивиться на море ніжна Русалочка.

Конкурси:

І. У назвах яких книжок є призвісько собак?

· Троєпольський. “Білий Бім Чорне Вухо”

· Тургенєв “Му-Му”

· Трублаїні “Волохан”

· Погодін “Пірат” та інші

ІІ. У назвах яких книжок є назва котів?

· Франко “Мурко і Бурко”

· Кибальчич “Спогади кота Сивка”

· Крилов “Кот Василий”

· Перро “Кіт у чоботях” та інші.

Друзі, чи любете, ви мандрувати?

Книжки про землю далекі читати?

Сьогодні у бібліотеці Мюнхаузен – гість,

Про різні країни він вам розповість!

Тепер проводимо конкурс: “З якої країни літературний герой?”

1. Хто моторчик свій заводить?

З даху в гості, хто приходить?

Веселиться і співає

та цукерки наминає.

Є у нього справжній друг

Найцікавіший Малюк.

(Карлсон. Країна – Швеція)

2. В батька хлопчик дуже гарний

Незвичайний, дерев’яний.

Любить дуже батько сина,

Забіяку …

(Буратіно. Країна – Росія)

3. Виріс цей хлопчина з малої деревини,

У печі зміючку спік, сам на дерево утік,

Його гусятко врятувало, на крилечка свої взяло.

Принесло до тата й мами частуватись пирогами.

(Івасик-Телесик. Країна - Україна )

4. Я Бабусі у корзині

І обід несу й гостинці.

Раптом – сірий Вовк із хащі

Роззявляє хижу пащу.

Ти чого отут блукаєш? -

Розпитав, стрибнув у бік

Блискавично в лісі зник…

Відгадайте – ну, будь-ласка,

Звідки я, з якої казки?

(Червона Шапочка. Країна – Німеччина)

5. З’їла жінка горошину,

Згодом народила сина.

Виріс, як з води, хлопчина,

Захищать пішов родину.

Бився із змієм булавою,

Врятував братів з сестрою.

(Котигорошко. Країна – Україна)

6. Жили собі дід та баба, та й горя не знали.

Мали собі господарство, ще й кота тримали.

Але кіт той вже постарів, був ледачий і слабий.

От і каже господарю його жінка – баба.

- Їдь, мабуть, ти, діду, до лісу – там покинь котяку,

Бо від нього не діждемся, ні мишей, ні дяки.

От поїхав дід до лісу. Залишив у

Ньому свого старого кота, тай гайнув додому.

(Пан Коцький. Країна – Україна)

7. Я – сміливий хлопчик – зух,

У мене могутній дух:

Як скубне хто за чуприну,

Буде плакать, мов дитина,

Мені море по коліно,

А зовуся … (Цибулино. Країна – Італія)

8. Лише раз була у школі

Й більше не піду ні коли.

Я ніяка не дурепа

Я весела …

(Пеппі. Країна –Швеція)

9. До прогулянки він ласий,

Є на мед чутливий нюх.

В нього друг хлопчина Робін

Упізнали …

(Вінні Пух. Країна –Англія)

10. Якось в одної господині

В садочку стигли пиріжки.

Один, кругленький, з миски випав,

Лискучий, смажений бочок.

Дрібненькі крихітки насипав

На вишиваний рушничок.

(Колобок. Країна – Україна)

Перерва “Хочете жити на втіху, частіше помирайте від сміху”

Читака

Повернувшись з магазину,

Так сказала ненька:

- Ось тобі, коханий синку,

Книжичка новенька.

Не замурзай хоч цієї …

- Не журись, матусю,

Обіцяю, що до неї

Навіть не торкнуся.

Зараз 3-тій міні-урок Математика

Я дуже рада, що сьогодні всіх нас зібрала тут книга. Уміння вдумливо читати кожну книгу збагатить ваше життя, зробить його цікавим і наповненим. А навчать Вас цьому не тільки батьки, вчителі, але й ми господарі цього приміщення.

Тут книги розумні спокійно живуть,

У тихій величній світлиці

А двері широкі, відкриті ведуть,

До знань золотої скарбниці

Герої романів, легенд, повістей у тиші говорять із нами.

В книжках – відкриття всіх великих людей,

Думки, що хвилюють віками,

Ведуть нас в незнане книжки;

Розрадять, коли нам нелегко,

Для нас зберігає їх довгі роки –

Шкільна бібліотека.

“Довідкове бюро”

Що ж таке бібліотека?

Слово бібліотека - грецького походження, а перекладається так “бібліо” - книга, “тека” – зберігання. Отже, бібліотека – це місце, де зберігаються книжки, які зібрали одна чи більше людей, зібрали й бережуть.

Чи замислювались ви скільки книг повинно бути, наприклад, у власній бібліотеці? “Інтелігентній людині достатньо мати бібліотеку в сто книг, але ці сто книг потрібно вибирати все життя” Ці слова належать російському письменнику Олександру Блоку.

Цікаві повідомлення.

1. Найменша “бібліотека” в світі в Індійському місті Амрістарі. В ній зберігається одна книга.

2. Одна з найбільших бібліотек світу – національна бібліотека конгресу США. Її книжковий фонд – 4 млн. примірників.

3. Одна з найбільших дитячих бібліотек сьогодення – бібліотека-музей ім. А.П. Гайдара, що знаходиться недалеко від Канева.

Персидський вчений візир Сахиб (жив у середині Х століття) дуже любив книги. Він мав бібліотеку, що нараховувала більше ста тисяч книг. Більшу частину життя візир проводив у сідлі, разом з собою в походи брав бібліотеку. При перевезенні книг було зайнято 400 верблюдів. Цей караван був свого роду каталогом. Верблюди завжди йшли у певному порядку. Потрібну Сахибу книгу знаходили швидко.

Довідкове бюро “Словника”

“Каталог” – слово давньогрецьке і означає перелік предметів, книг. Каталог складається із карток. На кожній прізвище автора книги, її назва, прізвище художника, місто, де вона надрукована, рік видання, сторінки, серія. На деяких картках є малюнки з книг і коротке оповідання про неї – тобто анотація.

“Анотація” – це слово з латинської переводиться як коротка помітка. Тобто – це короткий зміст книги. Декілька рядків, найчастіше пишеться на першій чи на останній сторінці книги.

“Картотека” - це слово грецького походження.

І значення – система карток з довідковими та іншими даними;

ІІ значення – це скринька або шафа для зберігання цих карток.

А тепер маленький конкурс “Математика у назвах творів”

Для назв своїх творів письменники часто використовують цифри і числа. Спробуйте згадати ці твори. Наприклад числа: 1,3,7.

Чуєте гомін, перерва “Веселий сміх для усіх”

Павло Глазовий

Книгозбірня

В тебе в хаті, Марку,

Ціла купа книг!

Чом ти досі шафи

Не придбав для них?

- Де ж її дістанеш?

- Марко запитав:

- Там же, де і книги

Ти свої дістав.

- Марко глянув косо:

- В тебе розум є?

Хто ж в бібліотеці

Шафи видає?

А тепер починається 4-й міні-урок “Охорона життя”

Н. Кудько.

Я – книжка! Я – товариш твій!

Ти берегти мене умій!

Щоб я була нова щораз,

Оберігай мене від клякс.

Гортаєш – пальців ти не слинь,

Оцю погану звичку кинь.

Листків, гляди, не загинай

– Зроби закладки, їх вклади,

Мене папером обгорни,

Де взяв, туди і поверни.

Запам’ятай же – я твій друг,

Та не для отих бруднючих рук,

- Я – книжка! Я- товариш твій,

Тож зберегти мене зумій!

Ми багато говорили на цей час про бережливе відношення до книги, до підручника, адже книга – це ваша помічниця.

Щоб відкрити без вагання

У підручнику сторінку,

Необхідну для читання,

Де чомусь зробив зупинку,

Щоб завдання пам’ятати,

Сторінок не загинати,

Зайвий раз їх не гортати,

Щоб завжди книжки тримати

У належному порядку,

Треба в них постійно мати

Отакі зручні закладки.

Як правильно зробити закладку до книги? Як обгорнути свій підручник? Як правильно читати книгу? Ви зможете дізнатись з нашої підбірки літератури. Якщо у вас є бажання підлікувати книги, то у нас працює “Книжчина лікарня”.

А тепер я хотіла запитати вас:

- Назвіть відділ, де видають книги додому? (Абонемент).

Довідкове бюро.

“Абонемент” - французьке слово – означає право користуватись чим-небудь на визначений термін. Право користуватись абонементом раніше да і зараз коштувало гроші.

Ще запитання:

- Як називають забудькуватих читачів? (Боржниками).

- Скільки днів можна читати бібліотечну книгу? (Два тижні).

- Як називається відділ, де книги не можна брати додому? (Читальний зал)

В бібліотеці, а особливо у читальному залі, повинна бути тиша. В читальному залі знаходяться найцінніші книги: енциклопедії, словники, довідники та періодичні видання, тобто газети та журнали.

Давайте згадаємо, що таке енциклопедія, словник, довідник.

Довідкове бюро

“Енциклопедія” - з грецької мови перекладається, як коло загальноосвітніх знань. Енциклопедії бувають універсальні, тобто по всіх галузях знань (природа, математика, література та інші); і галузеві, тобто тематичні або предметні (історія, природа, географія).

“Словник” -

Не бійтесь заглядати у словник:

Це пишний яр, а не сумне провалля;

Збирайте, як розумний садівник,

Достиглий овоч у Грінченка і Даля.

Не майте гніву до моїх порад

І не літуйтесь доглядать свій сад!

М. Рильський

“Газета” - так називались срібні венеціанські монети, чеканки 1538 року. За цю ціну в Венеціанській республіці можна було придбати листок вістів. Тому і назвали вісті - газетою.

“Журнал “ - французьке слово - періодичне видання. Підбірка газет та журналів.

5-й міні-урок. Урок “Української мови”

В школі ви школяр, школярка, а хто ви в бібліотеці? Читач, читачка. Як треба правильно звернутися до бібліотекаря? Заходячи в бібліотеку, першим, кого ви бачите, є бібліотекар. Правила культурної поведінки вимагають шанобливого ставлення, тому, заходячи в бібліотеку, ви повинні привітатися: “Доброго ранку”, “Добрий день“. Правильно звернутися до працівника бібліотеки теж треба вміти. “Тьотю, добродійко, товаришу чи пані бібліотекарю?” Одне з цих звертань найточніше підходить до наших ситуацій. Яке саме? Так дійсно: “Пані бібліотекарю”.

Остання перерва: Учнівський словник.

Відмінник – останній із могікан.

Відмінниця – гостя з майбутнього.

Вірші напам’ять – молитва.

Виклик за журналом – спортлото.

Вчитель географії – глобус в окулярах.

Вчитель іноземної мови - інопланетянин.

Екзамен – бесіда двох розумників.

Перелік не закінчено.

Свої пропозиції можете вкинути в скриньку “Чомучок”.

От ми і закінчили з вами міні-уроки, і тепер можемо відповісти , що ж то за країна , якої немає на карті – це країна Б і б л і о т е к а. Ми раді зустріти вас завтра у тихій величній світлиці. Всього вам доброго, до побачення.

Р Е К Л А М А

Нехай газет багато

На Україні є,

“Настеньку” в кожній хаті

Дитина признає.

Запитань навкруг багато,

Як на них відповідати?

Ти “Пізнайка” відкривай

І мандрівку починай.

За сторінкою сторінка

Поведе в нові світи і

На “Як?”, “Чому?” і “Де?”

Завжди відповідь знайде.

Я по світу мандрувала,

Див багато зустрічала.

Тож сідайте, я усім

Про дива ті розповім.

(Газета “Я сама”)

Акростих – з заглавних літер вийде необхідне слово.

Природи тут цікавий світ –

Абетка для юнната;

Розваги і квітковий цвіт,

Оповідок багато.

Сторінку кожну оживля

Травинка, пташка, бджілка,

Озерце, Сонце і Земля і

Калиновая гілка.

Був собі хлопчик Котигорошко,

І був у нього тато Котигорох,

І була у нього мама Котигорошиха,

І був у нього братик Котигорошатик,

І була у нього сестричка Котигорошичка,

І був його дідусик Котигорошусик,

І була в нього бабуся Котигорошуся,

І був в нього котик Котигорошок,

І був у нього песик Котигорошесик.

І жив він у місті Котигорошисті,

І ходив він у школу Котигорошколу,

І мав він друзів Котигорошузів.

blah {5s - Plo 0� uage:UK'>8.          А яким словником слід користуватися при перекладі тексту?

У словниках і довідниках зібрання знання, накопичені багатьма поколіннями. Ці книги вчать вас, бережуть ваші сили і час, допомагають виправляти помилки. І закінчити урок я пропоную віршем Олександра Олеся “Рідна мова в рідній школі”.

Учень.

Рідна мова в рідній школі!

Що бринить нам чарівніш?

Що нам ближче і миліш?

Що дорожче в час недолі?

Рідна мова Рідна мова!

Що єдине нас злива –

Перші матері слова,

Перша пісня колискова.

Наша мрія золота,

Наше гасло і мета:

Рідна мова в рідній школі!

Тести до уроку «Словник - інструмент пізнання світу. Науково-популярна і науково-пізнавальна література та форми роботи з нею», 11 клас

I  варіант

I рівень

1. Книга, в якій в алфавітному порядку подано слова певної мови з тлумаченням або перекладом —це ...

а) довідник;

б)словник;

в)посібник.

2.    Який словник пояснює значення слів іншомовного походження?

а) орфографічний;

б)омонімів;

в) двомовний.

II рівень

1. Коли з'явилися перші словники в Київській Русі і як їх стали називати?

2. Що спільного в усіх видах словників?

а) слова розташовані в алфавітному порядку;

б) слова розташовані за галузями знань.

III рівень

1.      Назвіть п'ять видів лінгвістичних словників.

II варіант

I рівень

1. До якого виду літератури відноситься книга О. Муранова «Великі, могутні, живі»?

а) науково-популярної;

б) критичної;

в) енциклопедичної.

2.         Яку форму роботи з науково-популярною книгою можна застосувати при підготовці до виступу?

а) реферат;

б)голосне читання;

в) переказ тексту.

3. Кому рекомендована книга Приходько «Лікарня на підвіконні»?

а) вчителю літератури;

б) вчителю співів;

в) вчителю біології.

II рівень

1. На яких уроках ви частіше використовуєте науково-популярну літературу?

а) фізика;

б) біологія;

в) хімія;

г) географія;

д) історія;

є) іноземна мова;

е) українська література.

2. Які письмові форми самопідготовки можна використати в роботі з науково-популярною літературою?

III рівень

1.               Назвати 4-5 серій науково-популярної літератури. Хто і коли започаткував сучасні серії науково-популярної літератури?

Відповіді

I варіант

I рівень

1. б) словник.

2. в) двомовний.

3. Лінгвістичні, енциклопедичні.

II рівень

1. Перші словники в Київській Русі з'явилися в XIII ст., їх називали «азбуковниками».

2. Слова розташовані в алфавітному порядку.

III рівень

1. а) тлумачний;

б)орфографічний;

в) орфоепічний;

г) двомовний;

д)іноземних слів.

II варіант

I рівень

1.  а) науково-популярної.

2.  а) реферат.

3.  в) вчителю біології.

II рівень

1.  Фізика, географія, біологія, хімія, історія і т.д.

2.  Реферат, конспект, тези, цитати.

III рівень

1. а) «Жизнь замечательных людей»;

б) «Зврика»;

в) «Людина. Суспільство. Прогрес»;

г) «Знай і вмій»;

д) «Мир дикой природи».

У 1920 році радянський фізик Перельман вперше розробив принцип науково-популярної літератури і започаткував декілька серій.

Таблиця оцінювання тестових завдань

Рівень	Кількість	Кількість балів
складності	запитань
І	3	3
II	2	4
III	1	5