Аналіз роботи шкільної бібліотеки за 202 3 -202 4 навчальний рік.
Протягом 202 3 -202 4 навчального року бібліотека
ліцею працювала у тісному контакті з педагогічним колективом школи.
Проведено цикл бесід про роль бібліотеки та культуру читання.
Протягом І семестру в бібліотеці діяли такі тематичні виставки та виставки до ювілейних дат:
-Виставка до Дня Незалежності України: «Україна – понад усе,єдина і незалежна!»;
-до дня державного прапора «Краса і велич символів державних»;
-до дня виникнення слов'янської писемності «Спочатку було слово»;
-до міжнародного дня писемності: « Місяць прекрасна наша мова!»;
-до дня фізкультури та спорту «Ігри,що підкорили світ»;
-виставка матеріалів до європейського дня мов;
- тематична викладка літератури «Ходити осінь гаєм»;
- Книжково-ілюстративна виставка «Мі з України козацького роду» до дня українського козацтва;
-виставка матеріалів до Дня Захисника України;
-до дня української писемності та мови «Джерельно-світанкова українська рідна мова»;
-Книжково-ілюстративна виставка «А вже зима, а вже красна»;
-до дня народження Б.Д.Грінченка;
Упродовж І семестру бібліотека працювала в режимі онлайн. Було показано безліч
різних відео, вікторин, віртуальних виставок і т.д.
– День читання книг.
Полезна інформація. «Читання може змінити ваш мозок. Як читання підвищує інтелект?»
(5-11кл)
Користь читання книг.Цікаві факти про читання.5-11кл.
Цікава казка «Вітальчик-першокласник» (1кл).
- Оповідання «Любіти Книгу»відео. (1-4кл.),
-Книжкова-ілюстративна виставка «Ігри, що підкорили світ», до дня фізичної культури та спорту.
-Правила поводження з книгою.(Відео) 6-11кл.
Знайомство зі шкільною бібліотекою-віртуально.Цікаві уроки практичного життя.Правила користування підручниками (1-6кл.)
-Час спілкування «Загадки про тварин» (1-4кл.)
Цікаве відео.Перший подих осені.Бабине літо. (5-8кл)
-
Захід-онлайн . День Миру .
Виготовлення аплікації «Голуб Миру» до Міжнародного дня Миру. (6кл.),
Інформаційне відео до Міжнародного дня Миру. (1-11кл.).
-Час спілкування «Миру, світ!» Майстер-клас «Виготовлення ладонь» (1-5кл)
- День народження Сухомлинського.
НАКАЗ дітям «Вічний слід на землі» (5-11кл.) корисне відео.
Відео «Життя і шлях Сухомлинського» (1-11кл.)
Оповідання для дітей Василя Сухомлинського (аудіо)1-5кл.
"Усмішка", "Камінь" (6кл).
– Всеукраїнський день бібліотек.
Відеопривітання.
Цікаві завдання для дітей (1-4кл.)
Вікторина до Дня бібліотек (5-8кл.)
Онлайн – презентація «Найвідоміші бібліотеки України» (5-11кл.).
Місячник шкільних бібліотек під гаслом «Вірю в майбутнє твоє,Україно!»
-Оголошення про проведення Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек
(Сеть Інтернет).
- День Захисник і Захисниць України.
Книжкова виставка «Ми з України козацького роду»
Майстер-клас. Аплікація «Голуб Миру» (6кл.)
-Повчальне відео «Безпечні осінні канікули» (5-11кл), Повчальне відео «Безпечні осінні канікули з песиком Паторном» (1-4кл.),
- День української писемності та мови.
- участь у радіодиктанті.
-Викладка «Світлиця слова у безмежжі часу»
Відео.
День визволення України від фашистських загарбників.
-Відеоролик «Пам'ять священна...»28 Жовтня-День визволення України від фашистських загарбників.
- 85 років від дня народження Анатолія Петровича Василенка (1938), українського художника-ілюстратора. Цікаве відео про життєвий шлях. (5-11кл.),
- Відео про правила поводження із підручниками.(1-11кл.)
Правила поведінки з книгою (1-5кл.)
- Тиждень безпеки дорожнього руху.
-Викладка «Твій кращий друг-безпечний рух!»
- «Абетка безпеки на дорозі» тітоньки Сові. (1-5кл.)
- Відео про «Основні дорожні знаки» (5-8кл.) – до тижня безпеки на дорозі.
- правила поведінки на дорозі. Гра «Так чи ні?» (1-5кл.),
-Дідактична гра. Правила поведінки на дорозі. «Вірно чи не вірно?» (3-4кл.),
- День пам'яті жертв Голодомору та політичних репресій.
Відео «День пам'яті жертв Голодомору» (5-11кл).
Відео «Голодомор – Україна пам'ятає 1932-33» (1-4кл.)
-Участь у Всесвітній акції «Запали свічку пам'яті».
- 185років
від дня народження, Івана Семеновича Нечуя-Левицького (1838-1918), українського прозаїка, публіциста.
відео про життєвий та творчий шлях.(5-11кл).
- 160 років від дня народження Ольги Ігорівни Кобилянської (1863-1942), українського прозаїка. Коротке відео (5-11кл.),
-245 проків від дня народження Григорія Федоровича Квітки-Основ'яненка (1778-1843), українського драматурга, прозаїка. Книжкова виставка. Відео-презентація.(5-11кл.).
- День народження Г.С.Сковороді
Відео. Григорій Сковорода. Біографія Історія України.
Книжкова виставка.
Національний тиждень читання «Бути разом»
-Викладення в бібліотеці: «Бути разом»
-Вікторина «У світі цікавої казки»(3кл.),Читання віршів (3кл.) -ЗУМ.
-Бібліотечний квест: «Книжка-твій найкращий друг» ЗУМ (5кл).
-Слайд-шоу про М.Хвільового (9-10кл.),
-Цікаві факти про читання.(5-11кл.)-відео.
- 145 років
від дня народження Олександра Олеся (Олександра Івановича Кандібі) (1878-1944), українського поета. Книжкова виставка. Коротке відео про життєвий шлях (7-11кл),
- 135 років від дня народження Левка Сильвесторовича Лепкого (1888-1971), українського поета, прзаїка, публіциста. Викладення літератури. Цікаві факти для поета .Відео-презентація.(7-11кл).
- День українського платка . Цікаве відео про український платок-види, походження, цимологія, символізм. (1-11кл).
- 160 років
від дня народження Бориса Дмитровича Грінченка (1863-1910), українського поета, прзаїка. Книжкова виставка. Відеопрезентація. (8-11кл.),
- 130 років від дня народження Миколи Григоровича Хвільового (1893-1933), українського поета, прозаїка, публіциста, критика. Викладка «Талант,що прагнув до зірок».Життєвий шлях поета.(5-11кл.),
- 90 років
від дня народження Дмитра Андрійовича Головка (1933), українського поета, прозаїка. Відео-життєвий шлях поета.(5-11кл.),
- 190 років
від дня народження Марка Вовчка (Марії Олександрівни Вілінської) 91833-1907), українського прозаїка.
Протягом ІІ семестру в бібліотеці діяли такі тематичні виставки - онлайн, онлайн-виставки до ювілейних дат та різноманітні відео такі, як:
- 190 років з дня народження Степана Руданського-поета, перекладача.
Книжкова виставка. Відео-презентація
- Цікаві казки про зиму.Збірка аудіо казок.1-6кл.
-перегляд відеоролика до Дня Державного гімну України 1-11кл.
- 105 річниця
Дня Соборності України виставка «У єдності наша сила»
-інформаційне відео. «День Соборності та Свободи України»1-11кл.
-Всесвітній день читання вголос. Зум –заняття. «Цікаве читання».3кл.
-Всесвітній день доброти. Вікторина-онлайн «Так чи ні?».1-5кл. Цікаве відео про добро. 1-11кл.
- День Державного Герба України.Коротке відео про історію виникнення Герба України.
5-11кл.
Виставка у бібліотеці «Наш Герб-тризуб, у ньому сила!»
- День пам'яті Героїв Небесної Сотні. Виставка матеріалів «Небесна Сотня-білі журавлі»
- Міжнародний день рідної мови.
Книжкова виставка «Мова – оберіг,який захистити всіх!»
Вікторина - онлайн "Знавці рідної мови"
7-9кл.
10 фактів про українську мову 10-11кл.
- День народження відомої української письменниці Лесі Українки.
-Відео.Дітям про Лесю Українку. 1-11кл.
Виставка у бібліотеці : «Поетична квітка України». 1-11кл.
210 років
від дня народження Т.Г.Шевченка. Вихівний захід у зум 5-7кл. Відео.»Життєвий шлях Т.Г.Шевченка» 6-11кл., Цікаві факти про Т.Г.Шевченка 6-11кл.Відео «Дітям про Шевченка» 1-5кл.
Книжкова виставка «Ми Шевченка славити будемо і ніколи не забудемо!», «Єднаймо душі – словом Кобзаря».
Обернений кросворд «Батьківщина Т.Шевченка 6-11кл
Національний тиждень читання «Ріки незмінно течуть додому»
- День народження Ліні Костенко. Виставка у бібліотеці.
Захід
у ЗУМ "Поезія в моєму серці" 8кл. (Читання поезії Ліні Костенко)
Відео. Коротка біографія та вірш «І все на світі треба пережити» 5-11кл.
Мультфільм.Вірш Ліні Костенко “Крила”
у виконанні Богдана Ступки 1-4кл.
Відеоролик.Вірші Ліні Костенко 8кл
– Всесвітній день поезії. Відеоролик -Читання віршів 1-11кл. Цікавинки про день поезії.
До «Всеукраїнського тижня дитячого читання -2024» було багато різних пізнавальних відео та вікторин:
Дорогами українських казок.Дідактічна гра «Впізнай казку» 1-2 кл.
-Історія виникнення книги; 1-6кл.
Правила поводження з книгою (1-11кл.)
Літературна вікторина “Сторінками Улюблених книг” (3кл.) зум.
Гучні читання казок 6кл. Зум.
Цікаві факти та вікторина до Дня дитячої книги.Відео.1-11кл.
-Міжнародний день дитячої книги.
Цікаві факти та вікторина.1-7кл.
День народження видатного датського казкаря Ганса Христіяна Андерсена.
-Коротка біографія. Відео
1-11кл.
- Літературна вікторина "Чарівні казки Андерсена" 5-7кл.
-Пам'ятники Г.Х.Андерсену та героям його казок. Віртуальна подорож 5-11кл.
День пам'яті Чорнобильської трагедії.
-16 маловідомих фактів про Чорнобиль.5-11кл.
-Виставка в бібліотеці «Дзвони Чорнобиля»
- «Чорнобиль-які тварини живуть біля зони відчуження у 2024 році? 3-6кл.
Цікаве відео.
Міжнародний день Європи. Інформаційне відео для 1-11кл.
- Виставка
матеріалів «Ми українці-ми європейці, Європа - наш спільний дім!» 1-11кл.
День матері в Україні.
Відео. «Історія, традиції, привітання»!-11кл.
-Коротке відео про берегиню сім'ї.1-6кл.
175 років
з дня народження Панаса Мирного-українського прозаїка, драматурга. Онлайн-презентація.5-11кл. Книжкова виставка.
День вишиванки.
-Вишиванка в різних областях України.1-11кл. Відео
Бібліотекар інформує учнів та вчителів про нові надходження та своєчасно обробляє та
реєструє літературу, що надходить до бібліотеки.А також робить нові замовлення на підручники. Веде роботи із збереження фонду.
Бібліотекар створює та підтримує комфортні умови для роботи читачів.
Проводиться багато бісід (відео)про бережливе ставлення до книг.
Своєчасно ведеться обробка, видача нових підручників, а також списання старих підручників.
Ведуться всі форми обліку фонду бібліотеки.
Проведено інвентаризацію фонду підручників.
У приміщенні бібліотеки
постійно проводиться робота по підтримці естетичного вигляду.
І. Основні завдання та напрямки діяльності шкільної бібліотеки на 202 4 -202 5
навчальний рік.
У своїй діяльності шкільна бібліотека в цьому році буде керуватися:
- Конвенція про права дитини .
- Закон України «Про загальну середню освіту» від 13.05.1999р. № 651-ХІV
-
Закон України «Про попередження насильства у сім'ї» .
-. Указ Президента України «Про Національну програму правового освіти населення»
від 18.10.2001р. №992/2001.
-. Указ Президента України «Про невідкладні додаткові заходи щодо зміцнення моральності в суспільстві та утвердження здорового способу життя» від 15.03.2002р.
№258/2002
- Декларація «Про загальні засади державної молодіжної політики в Україні» (із змінами, внесеними згідно із Законом № 655-ХІV (655-14) від 13.05.1999р.).
- Концепція виховання дітей та молоді в національній системі освіти (Затверджено колегією Міністерства освіти України 28.02.1996р.).
- Наказ від 01.02.2010 № 59 «Про вжиття заходів щодо запобігання насильству над дітьми».
- Розпорядження Кабінету Міністрів України від 22.11.2010 № 2140 «Про затвердження плану заходів щодо виконання Концепції реалізації державної політики щодо протидії поширенню наркоманії, боротьби з незаконним обігом наркотичних засобів, психотропних речовин та прекурсорів на 2011-2017 роки».
-
- Наказ від 11.06.2016 № 677 «Про затвердження Плану заходів Міністерства освіти і науки, молоді та спорту з формування громадянської культури та підвищення рівня толерантності в суспільстві».
- регламент проведення спортивно-масових та фізкультурно-оздоровчих заходів у навчальних закладах (Затверджено наказом Міністерства освіти і науки України від .07.2003р. № 486 (г0903-03)).
- Наказ МОН та МОЗ України від 21.04.2005 № 242/178 «Про посилення роботи щодо профілактики захворюваності дітей в навчальних закладах та формування здорового способу життя учнівської та студентської молоді».
- Наказ МОН України від 16.06.2015 № 641 «Про затвердження Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді».
- Указ Президента України від 12.06.2015 № 334 «Про заходи щодо покращення національно-патріотичного виховання дітей та молоді».
- Указ Президента України від 13.10.2015 « 580 «Про Стратегію національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2016-2020 роки».
- Постанова Кабінету Міністрів України від 09.08.2017 № 576 «Про внесення змін до Типового положення про комісію з питань захисту прав дитини та Положення про загальноосвітній навчальний заклад».
- Розпорядження Кабінету Міністрів України від 18.08.2017 № 548-р «Про затвердження плану заходів щодо реалізації Національної стратегії з оздоровчої рухової активності в Україні на період до 2025 року «Рухова активність – здоровий спосіб життя – здорова нація» на 2018 рік».
- Розпорядження Кабінету Міністрів України від 23.08.2017 № 579-р «Про затвердження плану заходів щодо проведення у 2017 році Всеукраїнського тижня права».
- Закон України «Про бібліотеку та бібліотечну справу»;
- Закон України «Про культуру»;
- Наказ МОНУ від 14.05.1999 №139 «Про затвердження про бібліотеку ЗНЗ»;
-Концепція національно-патріотичного виховання в системі освіти України до 2025 року (від 06.06.2022 № 527)
- Наказ ГУОН від 24.09.2012.№469»Про використання в навчально-виховному процесі підручників,посібників,навчальних програм,навчально-методичної ,науково-методичної,дидактичної літератури,які мають відповідний гриф».
Основні завдання:
1.Вихування в учнів поваги до державних символів України, Конституції України, свідомого ставлення до обов'язків людини та громадянина. 2.Підвищення інформаційної, виховної, пізнавальної, культурологічної та навчальної функцій.
3.Своєчасне забезпечення учнів навчальною та художньою літературою.
4.Вихування в учнів культури читання,ощадливого відношення до книги,прищеплення навичок самостійної роботи з книгою,потреби в читанні,уміння користуватися бібліотекою.
5.Збереження фонду підручників.
6.Допомога педагогічному колективу у роботі з обдарованими дітьми.
7.Інформування педагогічного
колективу про нові надходження
підручників та методичної літератури.
8.Особлива увага буде приділятися широкій популяризації української літератури,
літератури з питань освіти, історії культури українського
народу та вихованню за допомогою цієї літератури уваження до рідної мови, національно-культурних і духовних надбань нашого народу.
9.Пропаганда здорового способу життя.
10.Формування правової
культури читачів,громадськості, патріотизму ,поширення інтересу до історії
рідного краю.
11.Національно-патріотичне виховання.
12.Організіція інформаційно-просвітницької роботи у сфері національно-патріотичного виховання.
13.Розвиток військово-патріотичного виховання.
14.Підвищення якості інформаційного забезпечення учасників освітнього процесу Нової української школи
ІІІ. Організація роботи шкільної бібліотеки як простору інформаційної взаємодії та соціально-культурної комунікації учасників освітнього процесу
І.Робота з читачами.
Залучення учнів до читання та робота у бібліотеці.
Індивідуальна робота із читачами.
Обслуговування читачів. Взаємодія бібліотеки ліцею з педпрацівниками.
|
№ з/п |
Заходь |
Термін виконання |
Відповідальний |
Примітки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Організація екскурсій для учнів 1-го та 5-го класів, знайомство з фондом.(Подорож онлайн) |
вересень |
бібліотекар |
|
||
|
2. |
Звірити читацькі формуляри зі списками учнів по класах та списком працюючих педагогів. |
вересень |
бібліотекар |
|
|
|
3. |
Під час переєрестрації читачів виявити їх інтереси до певних тем, інформаційні потреби, провести бесіду про правила користування бібліотекою. (Презентація «Правила користування бібліотекою-онлайн) |
вересень |
бібліотекар |
|
|
|
4. |
Проаналізувати попит на літературу програмних творів. |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
5. |
Виділити окрему групу учнів зі слабкою технікою читання (1-4 класи). |
Вересень-жовтень |
бібліотекар |
|
|
|
6. |
Інвентаризація фонду підручників на 10.06.2025р. |
червень |
бібліотекар |
|
|
|
7. |
Проведення рекомендаційних бесід з учнями під час видачі літератури. (Бесіді онлайн) |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
8. |
Проведення бесід про прочитану книгу: „Від читання книг –до читання медіатекстів”(Бесіди, вікторини онлайн) |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
9. |
Проведення консультацій з вибору літератури біля книжкових полів |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
10 |
Правила спілкування з книгою. Гігієна читання (Онлайн) |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
11 |
ІІ.Взаємодія шкільної бібліотеки з педпрацівниками : 1. Інформаційне забезпечення вчителів новинками літератури, що надійшли до бібліотеки; а) випуск інформаційних списків; б) інформація про надходження нових підручників,програмної літератури, літератури з позакласного читання, методичної літератури. |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
12 |
ІІІ.Спільна робота шкільної бібліотеки та педагогічного колективу щодо збереження фонду підручників: перспективне замовлення підручників спільно з методистом МЦ;
організація видачі та прийому підручників;
робота з ліквідації заборгованості підручників;
проведення бесід з учнями, батьками щодо збереження підручників. |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
13 |
Проведення разом з учителями масових заходів щодо популяризації книги та читання. |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
14 |
Проведення разом з учителями зайняти щодо популяризації бібліотечно-бібліографічних знань (окремий план). |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
15 |
Організація книжкових виставок, оглядів літератури, що сприяють удосконаленню навчально-виховного процесу.(Подорожі,виставки-онлайн) |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
16 |
Надання читачам кваліфікованої допомоги в доборі літератури про історію України, історію рідного краю |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
І V . Інформаційно-бібліографічна робота |
|||||
|
1. |
Ознайомлення учнів 1-го класу з бібліотекою |
Впродовж року |
бібліотекар |
Примітки |
|
|
2. |
Тема 1. Перше відвідування бібліотеки. Подорож бібліотекою. Знайомство з «книжковим будинком». Поняття "читач", "бібліотека", "бібліотекар". (Онлайн) |
вересень |
бібліотекар |
|
|
|
3. |
Тема 2. Основні правила користування бібліотекою. Як самому записатися до бібліотеки. Як самому вибрати книгу. (Онлайн) |
вересень |
бібліотекар |
|
|
|
4. |
Тема 3. Основні правила та вміння поводження з книгою. Формування у дітей дбайливого ставлення до книги. Ознайомлення з правилами спілкування та поводження з книгою. (Онлайн) Навчання вмінню обгорнути книгу, простіший ремонт книг. 1-2 класи. (Онлайн) |
жовтень |
бібліотекар |
|
|
|
5. |
Тема 4. Ознайомлення з бібліотекою. Роль та значення бібліотеки. Поняття "абонемент", "читальний зал". Розміщення книг на полицях, самостійний вибір книг. 2 клас. (Онлайн) 5. Структура книги. Хто і як створює книжки. З чого складається книга. Обкладинка. Палітурка і таке інше. (онлайн) Оздоблення книги. 2 клас (онлайн) Тема 6. Газети та журнали. Поняття про газету та журнал. Стаття, журналіст, кореспондент, редактор. Онлайн) |
грудень |
бібліотекар |
|
|
|
6. |
7. Структура книги. Поглиблення знань про структуру книги (титульна сторінка, зміст, передмова, післямова). Мета: формування навичок самостійної роботи з книгою, підготовка учнів до свідомого вибору книг. |
березень |
бібліотекар |
|
|
|
7. |
Тема 8. Вибір книжок у бібліотеці. Перше знайомство з каталогом. Що таке каталог і для чого він потрібний у бібліотеці. Коли потрібно до нього звертатись. Титульна сторінка та каталожна картка, їхній взаємозв'язок. Шифр книги. |
травень |
бібліотекар |
|
|
|
8. |
Тема 9. Твої перші енциклопедії., словники, довідники. Уявлення про словник, довідник, енциклопедію. Структура довідникової літератури: алфавітне розташування матеріалу, алфавітні указачі, предметні указачі.
|
травень |
бібліотекар |
|
|
|
9. |
Тема 10. Похвала книги. Залучити дітей до читання, розповісти про роль книги у житті суспільства та формуванні визначних людей, дбайливому ставленні до книги. (Онлайн) Тема 11. Як побудовано книгу. Анотація, передмова, післямова, зміст, словник. Використання знань про структуру книги під час вибору книги, роботи з нею. (Онлайн) Тема 12. Вибір книжок у бібліотеці. Бібліотечний каталог, картотека, бібліографічні указачі, тематичні списки літератури. Титульна сторінка книги та каталожна картка. Шифр. Основні підрозділи. Розташування карток у каталозі та книг на полиці. (Онлайн) |
2-клас
жовтень |
бібліотекар |
|
|
|
10 |
Тема 13. Записи про прочитані. Щоденник читання, відгуків. Навчання правил ведення щоденника читання та написання відгуку на книгу. Відгук – усвідомлена думка про книгу. |
3-4 до Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
11 |
Тема 14. Довідниково-бібліографічний апарат бібліотеки: структура, призначення. Алфавітний та системний каталоги. Алфавітно-предметний показник. Довідкова література. Енциклопедії: універсальна (Велика Радянська енциклопедія), галузеві. Пошук літератури за допомогою систематичного каталогу. Тема 15. Інформаційний пошук літератури для реферату. Вміти самостійно вести інформаційний пошук літератури для реферату, знати методи інформаційного пошуку. Чітко знати структуру реферату та вміти грамотно його оформляти. |
5-7 класи Протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
12 |
Обновити наочність із культури читання, правил користування книгою, каталогами, картотеками: а) „Радімо читати”; б) Стенд „Вам, юні читачі” Вивішувати інформаційні вісники „Нові підручники” „Новини літератури” |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
13 |
Обновити тематичні поліці: а) „Правові знання – кожному школяру”; б) „Ні” насильству над дітьми”; в) „Здоров'я – головна цінність у життя”; г) „На допомогу вчителю”; д) „Творчі роботи наших учителів”; |
вересень |
бібліотекар |
|
|
|
V. Краєзнавча робота |
|||||
|
1. |
Продовжувати вести краєзнавчу картотеку |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
2. |
Поповнити папки новою інформацією про рідний край |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
V І.Бібліотека – педагогам |
|||||
|
Доповідь на педагогічній раді про стан бібліотечного фонду на новий навчальний рік. |
Протягом року. |
бібліотекар |
|
||
|
2. |
Добір та огляд літератури для проведення першого уроку. |
вересень |
бібліотекар |
|
|
|
3. |
Забезпечити вчителів матеріалами для виступу на серпневих нарадах. |
серпень |
бібліотекар |
|
|
|
4. |
Провести огляд нових надходжень до бібліотеки. |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
5. |
Спільно з класними керівниками провести бесіди на батьківських зборах про відповідальність за збереження книг, підручників. |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
6. |
Провести огляд літератури для класних керівників (теми для класних годин). |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
7. |
Разом із учителями української та зарубіжної літератури скласти списки програмових творів за класами, виходячи з вимог програм та наявності книг у бібліотеці. |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
8. |
Проводити огляд педагогічних газет та журналів. |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
9. |
Готувати добір матеріалів до всіх педрад. Надавати допомогу у підготовці масових заходів. |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
10 |
Зробити аналіз читання дітей початкових класів та його результати довести до відома класних керівників, виділити групу читачів зі слабкою технікою читання. |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
V ІІ. Робота з батьками |
|||||
|
1. |
Інформувати батьків про читання книг учнями, розповідати про вимоги до користування підручниками, про культуру читання. |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
2. |
Обновити книжкові виставки: „Книга – джерело знань” „Юний друже! Бережи книгу!” |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
3. |
В міру надходження інформувати про нові надходження підручників. |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
V ІІІ. Менеджмент та маркетинг бібліотеки |
|||||
|
1. |
Управління бібліотекою (облік роботи, підготовка планово-звітної документації). |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
2. |
Перспективний план роботи на 202 4 -202 5 н.р. |
червень |
бібліотекар |
|
|
|
3. |
Звіт про роботу бібліотеки (текстовий, цифровий). |
червень |
бібліотекар |
|
|
|
4. |
Інвентаризація бібліотечного фонду підручників. |
червень |
бібліотекар |
|
|
|
5. |
Звіт про здобуту навчальну літературу у 202 4 році |
червень |
бібліотекар |
|
|
|
6. |
Щоденний статистичний облік. |
Протягом року. |
бібліотекар |
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
7. |
Адміністративно-господарська діяльність (доставка підручників, отримання періодичних видань, придбання бібліотечної техніки) |
Протягом року. |
бібліотекар |
|
|
|
8. |
Систематично підвищувати свою професію квал i ф i кац i ю : у методичному об'єднанн i , на сем i нарах, шляхом самоосв i тньої роботи, а також вивчення досвіду i iнших бi бл i набряк м i ста , област i , країни. |
Протягом року. |
бібліотекар |
|
|
|
9. |
Впроваджувати прогресивн i методи i форми роботи, використовуючи досвіт роботи бібліотекарів інших шкіл, ліцеїв. |
Протягом року. |
бібліотекар |
|
|
|
10. |
Підвищувати комп'ютерну грамотність .
|
Протягом року. |
бібліотекар |
|
|
|
ІХ. Організація книжкових фондів, каталогів
|
|||||
|
1. |
Обробка, облік, розміщення нових надходжень. |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
2. |
Підготовка актів до списання загубленої літератури, застарілої. |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
3. |
Провести інвентарізацію фондів художньої літератури та підручників. |
травень |
бібліотекар |
|
|
|
4. |
Робота із фондом шкільних підручників. |
|
бібліотекар |
|
|
|
5. |
а) Привезення та обробка нових підручників, вивчення фонду підручників на предмет придатності їх для використання у поточному навчальному році; |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
6. |
б) Вивчення стану забезпечення учнів підручниками; |
|
бібліотекар |
|
|
|
7. |
в) Підготовка актів до списання загублених за минулий рік підручників |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
8. |
Ведення всіх форм обліку фонду підручників. |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
9. |
Придбання літератури |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
10 |
Оформлення передплати на періодичні видання на 2024 /202 5 р ік |
2 рази на рік |
бібліотекар |
|
|
|
11 |
Здійснення обліку (сумарного та індивідуального), технічної обробки, каталогізації,розміщення всіх видів видань, що надійшли до бібліотеки |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
12 |
Постійне оформлення „Журналу обліку літератури, що прийнята замість загубленої”. |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
13 |
Систематичне здійснення розстановки літератури за таблицями УДК |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
14 |
Продовження роботи щодо розстановки літератури за новими таблицями УДК |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
15 |
Обновлення політичних роздільників. |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
16 |
Продовження роботи щодо формування фонду з народознавства та програми зарубіжної та української літератури, довідкової літератури. |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
Х.Робота з фондом підручників |
|||||
|
1. |
Проаналізувати забезпеченість учнів підручниками, на підставі чого дати замовлення на їхнє отримання. |
серпень вересень |
бібліотекар |
|
|
|
2. |
Виступ-інформація на серпневій нараді про стан забезпечення підручниками учнів школи. |
серпень |
бібліотекар |
|
|
|
3. |
Провести видачу підручників через класних керівників. |
вересень |
бібліотекар |
|
|
|
4. |
Провести по класах бесіди про бережливе ставлення до навчальної книги (Онлайн) |
жовтень листопад |
бібліотекар |
|
|
|
5. |
Вести картотеку облікових карток фонду шкільних підручників згідно з інструкцією. |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
6. |
Занесення фонду підручників до електронної картотеки |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
7. |
Організувати збір підручників наприкінці року. |
травень червень |
бібліотекар |
|
|
|
8. |
Підготувати інформацію про підручники, що не повернули учні 11-го класу. |
червень |
бібліотекар |
|
|
|
9. |
Підготувати інформацію про підручники, що не повернули учні 8-9-х класів. |
червень |
бібліотекар |
|
|
|
10 |
Вести своєчасну обробку та облік нових надходжень підручників. |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
11 |
Вилучити та списати застарілі підручники, оформити надходження нових підручників, отриманих на заміну загубленим. |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
12 |
Обслуговування учнів згідно з розкладом роботи бібліотеки |
постійно |
бібліотекар |
|
|
|
13 |
Огляд читацьких формулярів з метою виявлення боржників (результати повідомляти класним керівникам) |
щомісяця |
бібліотекар |
|
|
|
14 |
Проведення бесід із новоприбулими читачами про правила поведінки в бібліотеці, про культуру читання книг та журнальної періодики. Оформлення стенду-рекомендації; бесіда про відповідальність за нанесений втрату книжці, підручнику, журналу. |
постійно |
бібліотекар |
|
|
|
15 |
Інформувати класних керівників про читання та відвідування бібліотеки шкірним класом. |
двічі на семестр |
бібліотекар |
|
|
|
16 |
Рекомендувати художню літературу та періодичні видання відповідно до вікових категорій кожного читача. (Онлайн) |
постійно |
бібліотекар |
|
|
|
17 |
«Читання влітку із захопленням» - вибір рекомендаційних списків літератури для додаткового вивчення предметів історії, літератури, географії, біології. |
травень |
бібліотекар |
|
|
|
18 |
«Щоб легше було вчитись» - добір списків літератури на літо за творами, що будуть вивчатися у наступному році. |
травень |
бібліотекар |
|
|
|
19 |
Підбиття підсумків руху фонду. Діагностика забезпеченості учнів школи підручниками та навчальними посібниками на 2023/20 2 4 навчальний рік. |
вересень |
бібліотекар |
|
|
|
20 |
Складання бібліографічної моделі комплектування фонду навчальної літератури: а) робота з каталогами, тематичними планами видавництва, переліками підручників та навчальних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України, регіональним комплектом підручників. б) складання спільно з вчителями-предметниками замовлення на підручники з урахуванням їх вимог |
листопад
грудень |
бібліотекар |
|
|
|
21 |
Складання звітних документів, |
Впродовж року |
бібліотекар |
|
|
|
22 |
Приймання та видача підручників. |
май-червень серпень-вересень |
бібліотекар |
|
|
|
23 |
Інформування вчителів та учнів про нові надходження підручників та навчальних посібників. |
вересень |
бібліотекар |
|
|
|
24 |
Проведення роботи із збереження навчального фонду (рейди по класах із підбиттям підсумків). |
двічі на рік |
бібліотекар |
|
|
|
25 |
Робота із резервним фондом підручників: -
ведення обліку; -
розміщення на збереження |
сентябрь-жовтень |
бібліотекар |
|
|
|
26 |
Ведення картотеки «Підручники та навчальні посібники». |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
27 |
Поповнення постійно діючої виставки «Підручник – твій помічник і друг». |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
28 |
Своєчасна обробка та реєстрація літератури, що надходити. |
У міру надходження |
бібліотекар |
|
|
|
29 |
Забезпечення вільного доступу в бібліотечному інформаційному центрі: -
до художнього фонду (для учнів 1-4 класів); -
до фонду періодики (для учнів та співробітників); -
до фонду підручників (на вимогу) |
постійно |
бібліотекар |
|
|
|
30 |
Видача видань читачам. |
постійно |
бібліотекар |
|
|
|
31 |
Дотримання правильного розставляння на стелажах. |
постійно |
бібліотекар |
|
|
|
32 |
Систематичне спостереження за своєчасним поверненням до бібліотечно-інформаційного центру виданих видань. |
кінець семестру |
бібліотекар |
|
|
|
33 |
Ведення роботи із збереження фонду. |
постійно |
бібліотекар |
|
|
|
34 |
Створення та підтримка комфортних умов для роботи читачів. |
постійно |
бібліотекар |
|
|
|
35 |
Робота з дрібного ремонту художніх видань, методичної літератури та підручників із залученням активу бібліотеки та учнів на уроках трудового навчання у початкових класах. |
постійно |
бібліотекар |
|
|
|
36 37 |
Оформлення книжкової виставки «Ці книги ви вилікували самостійно». |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
38 |
Періодичне списання фонду з урахуванням ветхості і морального зношення. |
Вересень,грудень |
бібліотекар |
|
|
|
39 |
Оформлення нових роздільників: -
у читальному залі; -
роздільники на полицях за темами та класами; -
оформлення етикеток із назвами журналів на шафах у читальному залі; -
у книгосховищі; -
за новими розділами, за алфавітом із портретами письменників. |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
40 |
Своєчасно інформувати читачів про проведені заходи. |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
41 |
Оформити звіт за минулий рік про виконану роботу та ознайомити читачів із цим звітом. |
червень |
бібліотекар |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ХІ. Робота бібліотеки, спрямована на допомогу громадським та творчим об'єднанням школярів |
|||||
|
1. |
Визначити заходи бібліотеки, спрямовані на допомогу гурткам, які працюють у ліцеї. |
жовтень |
бібліотекар |
|
|
|
2. |
Провести екскурсію до сільської бібліотеки. |
грудень |
бібліотекар |
|
|
|
3. |
Проводити консультації з ремонту книг. |
5-6 класи |
бібліотекар |
|
|
|
4. |
Оновлення стенду „Як зберігати книгу”. |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
5. |
Проводити дрібний ремонт книг. |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
6. |
Роботу бібліотечного активу та заради бібліотеки спрямувати на оволодіння навичками технічної обробки книг. |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
7. |
Залучити актив до проведення масових заходів, оформлення книжкових виставок, тематичних тижнів. |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
8. |
Створити актив бібліотеки. |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
9. |
Силами активу проводити ремонт книг, підшивку журналів та газет. |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
10. |
Залучити актив до роботи на абонементів під час видачі книг, підбору книг для читачів. |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
|
11. |
Проводити рейди з перевірки стану шкільних підручників. |
протягом року |
бібліотекар |
|
|
Немає коментарів:
Дописати коментар